教学质量是学校发展的生命线。12月5日—6日，思南县梵净山中学2020年教学工作会在学校会议室隆重举行。县人民政府督学涂运能，县教育局教研室主任张钟富，学校执行董事张敬东，武汉文理学院宣传部部长耿湘，武汉文理学院外国语学院教授濮琼，学校党支部书记田茂平，副校长曾念晖出席会议。会议由曾念晖主持。

本次大会旨在总结近年来学校教育教学工作经验，剖析教育教学工作中存在的问题，研讨措施，动员落实，扎实推进，切实提高教育教学质量，推动我校教育教学工作快速优质发展。

会议分三个阶段进行，分别为集中汇报会、分组讨论会和总结会。

在12月5日的汇报会上，语文、数学、英语等九大学科及艺体培训中心相关负责人围绕各学科的师资队伍建设、课堂教学中存在的问题、教学常规管理等方面进行了长达7个小时的汇报。

在12月6日上午的分组讨论会上，参会教师各抒己见，踊跃发言，认真剖析问题，讨论措施，针对学校、教师及学生共提出14个典型问题和29条建设性建议。

在总结会上，分组讨论组组长田伟、李小林、冯进成、陈林分别就讨论情况作了汇报。

张钟富指出，梵净山中学具有成熟的办学条件，拥有广泛的教师资源和合理的师资结构，获得了县委、县政府和教育局以及家长的大力支持，统一纳入全县招生计划，生源稳定。学校要抓住机遇，狠抓“教风、学风、校风”三风建设，大力发展特色教育，走特色教育的办学之路。

涂运能指出，教师上课必须熟悉教材，备课不仅要有共案，还要针对学生的不同情况做出个案；上课的重难点必须明确突出，并用板书展现出来；讲解试卷要认真研究试题，揣摩出题意图，让学生知其然并知其所以然；做好学生的职业规划，建立多元化办学模式；教师要爱岗敬业，要有主人翁精神。

张敬东强调，学校必须坚持社会主义办学方向，坚持为学生和家长服务的办学宗旨；要结合我校实际，理清思路，大胆探索创新，勇于实践，认真实践，采取行之有效的措施，大力开展教研教改工作；要科学定位，弄清教育教学目标对象，根据学生实际情况进行分层教育，因材施教；要建立相对全面的教育教学评价机制和评价指标，用教风带动学风，学风形成校风，校风引领发展，显著提高教学质量；全体教师在教育探索中要根据好教师的标准，严格规范自己的言行举止，努力成为一名优秀教师。他希望，全体教职工能凝聚发展共识，聚焦中心工作，树立必胜信念，脚踏实地，全面开创学校工作的新局面。

会上，耿湘介绍了和润联合体抗疫先进事迹及抗疫表彰大会的情况，希望全体教职工将和润联合体“敢于担当、同向同行、默默奉献、崇尚科学”的抗疫精神践行在工作中。田茂平传达学习了《思南县教育系统党风廉政及师德师风警示教育大会》的精神，并对我校全体教职工作了具体要求。

会后，学校董事会、校务会将根据教师们提出的合理化建议，制定相关制度，落实措施，切实提高我校教育教学质量。